学习部的工作总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此要我们写一份总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的学习部的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
学习部的工作总结1一年的大学生活已经结束了,我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中,尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历,更让我受益匪浅。
我在学生会的体验可以从思想的认知角度分为三个阶段:
一、初入学生会的单纯。
我在初,高中时,对学生会的唯一感觉就是神秘。因为我跟他们的接触少之又少,对他们的工作毫不了解,更别说参与其中了。因此,我到学校后便决定加入学生会,目的很简单:就是了解学生会到底都干些什么工作。想想当时的自己我也觉得挺可笑的,但也正是这次看似有着可笑目的的行为,引领我进入了学生会这个大家庭,让我认识到很多可爱的,活力四射的和机智的同学,也让我认识了主席你,我真的很高兴。
二、由工作了解学生会。
进入学生会后,我不久就达到了我初入学生会的目的:我已经大致了解学生会的工作啦。从承上启下上讲,学生会是联系老师与学生的一条重要的纽带,大学里的师生关系不像高中时的那样紧密,而老师工作的开展又需要学生的配合,这就凸现了学生会的重要性。从学校管理层面上讲,学生会起到了基层管理者和监督着的作用。学校交给学生的任务和通知,通过学生会能够很好的传达给各位同学,从而使学校的正常教育工作能够顺利进行。学生会不仅会将学校的通知传达给学生,而且会将学生们的学习情况和意见向上反映,这样更好的促进了学校与学生的联系,既帮助学校掌握同学们的生活与学习状态,也帮助学生了解到更多更丰富的信息,从而能够更有方向性和针对性地学习。
就比如学校运动会的举办,这对于学校来说是一件不小的事,运动会举办得成功与否关键在于运动会各个环节进展得好坏。开幕式便是其中极其重要的一环。开幕式需要各院系派学生参加方队展示,学生会便成为设计方阵的设计员兼训练员。由于我也亲身参加了方阵的排练,说实话,被训练的我们在那段时间里真的感觉很累,开幕式进行前的几天里,我们的课余时间几乎全是用来训练,所以不断地有同学叫苦叫累。但是我换个角度思考后,辛苦的不仅仅是我们这些被训练的人,那些训练我们的学生会的同仁们也和我们一样按时集合,按时指挥排练,而且他们往往到达集合地点的时间比我们还早,这样一来,真正谈得上辛苦的是他们,而不是我们。由于各院系学生会辛勤的努力,开幕式顺利举行,而且运动会在学校全体学生的共同努力下也顺举办。
在这次运动会中,充分体现出学生会是一个学校管理学生而依靠的一个重要群体。
三、认真对待自己的工作。
在了解了学生会的工作与学生会的作用后,我知道了学生会的工作如此重要,我也渐渐感觉到压力了,但众所周知,压力是无处不在的。我所在的部室是学生会的学习部,常会给各个班级通知一些学习上和与学习有关的事情,包括各种准考证的发放,各种报名信息的核对与报名费的收取,还有分发各种竞赛的通知等等。这些事情都与同学们的学习生活息息相关,对同学们非常重要。工作虽然繁杂,但一想到它对同学们的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一时间传达给同学们,好让他们能早一点做准备,多一些时间认真考虑考虑。
工作虽然琐碎,但我也力争做到井井有条。虽然累一点,但能够得到同学们的一声“谢谢”,我也觉得值了。严谨的工作作风是我对自己始终不变的要求,我会一直努力下去。
这一年的学生会生活让我学到了很多平常书本上没有的东西,比如待人接物,换位思考,忍耐与变通等等。这一年里,我跑遍了咱们院大多数的男生宿舍,与每一位班级的班长都有过接触,每一次本部室分配的任务全部按时完成,学生会的例会我也没有缺席过一次,只有一次因为生活原因迟到了,对此我深表歉意,具体原因我想也没必要说啦!在工作中,我的忍耐力较以前增强很多,思维也较以前活跃不少。如果让我给自己的工作打个分的话,我打85分。因为伴随着收获的同时,我也发现了自己的不足。
对于自己的工作我可以很自信,但是一项大的工程,从来不是通过一个人的努力就能完成的,我觉得有时候我少了些与其他干事的配合,这一点我觉得是很大的失误。还有就是自己的胆量不够。我在处理学习与工作的关系时,做得还不够好,虽然学习没落下,但离我所期望的优秀还有些距离,我会认真思考这个问题,找到合适的解决方案,争取做到学习工作达到双优。
这个学年已经过去,我现在要做的是在这一年工作经验的基础上好好规划一下下个学期工作计划。
对于下学期的工作:
一、我会以学习第一,工作第二的宗旨,在完成规定学业的基础上努力做好自己的工作。
二、由于我在大一的工作中发现了自己的不足,所以我会在下一学期的工作中特别注重与同学们的交流,这样不仅有利于工作的开展,更能促进学生会的团结。
三、我觉得自己的表达能力还不够,有时说了很多,别人却听不懂我的意思,我以后力求简洁明了,让人一听便懂,省去不少麻烦。
四、下学期的工作中我还会继续踏实做事,全心全意为同学们服务,对于同学们的要求尽量满足,积极跟各班班委沟通。
五、与其他部室的交流也要增多一点,在大一我们也和其他部室交流合作过,效果就很不错,所以我会多多接触其他部室成员,更多地了解他们的工作,最好直接参与其工作中。
六、大一时,可能是由于本人胆小吧,都不敢于主席团的人多交流些,现在我觉得多跟主席和主席团得人交流些能更有目的地开展自己的工作,我下学期会在这方面努力的。
一个人没能成功,很大的原因是他不够努力,努力过,即使你没有成功,你也不会失败。其实努力做事的人生可以很快乐!
学习部的工作总结2xx年,我担任年级学生会学习部长。转眼,这一年就过去了,到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作,确实有很多要说的。
当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力,为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么风头可以出,不过我也并不想出风头。
我觉得在学习部工作需要:
1。细心,学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如:计算机、四六级报名及其信息的核对,核对银行卡号等等。
2。耐心,一个年级三百多号人,一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话,那怎么做得下来呢?
3。要懂得如何安排工作。以正部的位置来说,学习部的人基本上都是看正部的,有什么事情正部要懂得安排下去,要及时、高效、清楚,否则的话 ……此处隐藏13877个字……他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协外联部举行“演讲与读书比赛”,协助女生部举办“女子风。大赛”等。
一学年的工作让我们得到了很多成就感,系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大,今后还应加强工作的前期宣传;工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中改正,争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统,吸取经验教训,为今后的工作努力。
学习部的工作总结13金秋十月,硕果累累,十月份转眼已经过去,在过去的一个月中,学习部顺利的完成了10月份的各项工作,取得了丰硕的成果,以下是学习部10月份的工作总结:
1. 我部顺利的召开了学习部例会,对学习部新干事进行了教育,提高了新干事对学习部的了解,并且对这个月的工作进行了周密详细的安排,保证了本月工作的顺利进行。
2. 我部顺利的召开了学习委员例会,不仅对本月活动作了具体的安排,而且对个班学习情况进行了了解,帮助学习委员解决了在学习方面的问题,
3. 我部成功的举办了“传帮带”活动,与大二同学一起,帮助大一同学解决了他们在学习和生活方面的困惑,帮助他们更好地度过大学生活,促进他们更健康的成长。
4. 我部与中文系学习部协助校学生会顺利的举办了以“寻找运动达人”为主题的榴园论坛,丰富了同学们的课余生活,培养了当代大学生顽强的性格和超越自我的品质。
5. 我部在本月成功的举办了“英语公共四级经验交流会”的活动,大三同学与大二同学针对近期将要进行的“英语公共四级考试”进行了经验交流,使大二同学对公共四级考试有了更加详细的了解,使他们在即将进行的考试有了更多的经
验,增强了他们对考试的信心。
回顾10月份我部的工作,与以往相比部员的工作能力有所提高,工作更加努力,但是仍然存在一些问题和不足。我部将继续做好分内工作,再接再厉,查缺补露,争取把本部工作做的更好。
枣庄学院外国语学院学生会
学习部
20xx年10月30日
学习部的工作总结14一、常规工作
教育技术系学生会学习部在11月份圆满完成了初期的计划工作,丰富了系里同学的课余生活,同时热心帮助系里的同学,为同学的生活和学习提供较大的服务。
在11月份中,我们学习部定期召开会议,详细布置本月的工作安排,组织同学积极参加各种活动,从而,使学习部的工作井然有序地进行,为系学生的学习生活提供良好的辅助,成为系学生的有力帮手。
在本月工作中,学习部通过对期中考试的成绩的总结,组织系里学生展开小组讨论学习中的问题,有哪些更好的经验值得学生学习,针对系学生两个月以来在校学习情况,做了进一步的了解工作,收集了同学们在学习中的疑问,并及时通过交流讨论的形式将解决方案反馈给系同学,帮助同学们解决学习中的困惑,在以后的学习中取得优异的成绩作了较大的努力,使同学们尽早地由高中“教师传授”的教学模式转变为大学“自律学习”的自学模式,加快大学新生由高中过渡到大学的进程,顺利完成角色转换。
二,特色活动
系学习部按照计划,和实践部等共同举行了“计算机知识基础大赛”,负责做初赛预赛的试题,同时积极组织同学参加,这次活动的圆满举行,逐步开展我们大一新生对教育技术系的深刻认识,同时市院里的其他系学生了解计算机基础知识,对以后的学习有潜移默化的影响。还在系学生会的统一安排下,为大二、三、四的深入学习与研究提供学习条件,做好充分的准备。
此外,为提高系学生对教育技术的深入了解,展开各种活动,尤其是英语四、六级的认识,帮助辅导同学们对英语四、六级的日常学习,系学习部在11月份充分发挥本部门优势和特色,以老带新,让高年级优秀学生分享经验并辅导新生等多种形式开展四、六级辅导活动。
在活动中,大一新生积极踊跃地向高年级学长、学姐学习、提问,活动现场气氛热烈,高年级学长、学姐的精彩讲解使大一新生受益匪浅,相信学长、学姐讲解的内容一定会使新生们在以后的学习道路上更加轻松、自信。
三、学风工作
学习部通过期中交流的成功举办对系同学学习情况的了解,和鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础;督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样;对于大三、大四的高年级同学,学习部组织干事进行交流,为大一的同学提供宝贵的经验。
学习部的工作总结15尊敬的学习部负责人和学习部的同事们:
本学期即将结束,在本学期中,我们学习部秉承之前的工作作风,作为联系系办公室与学生之间的职能部门,及时传达上级下发的通知、反馈同学意见。同时还承办了系里多次活动。
在3、4月份我指导旭玲策划筹备了“中华诵·经典诗文诵读大赛”之新闻传播系选拔赛活动。这次的工作使我认识到了老干事身上的责任,不再是依赖别人而是成为别人依赖的对象,这对我来说最关键的便是怎么让自己变得更强大和可依靠。“授之以鱼不如授之以渔”,不仅是简单的告诉别人应该怎么做,而是让她形成自己的做事风格,我总结之前做主策划的经验,在避免她和我范同样错误的情况下最好的发挥作为主策划的权利,更好的将整场活动顺利完成。在这次工作中,我领悟了“扶别人过桥比自己过桥难”这句话的中意义。同时,我自己的能力也在这次工作中得到了很好的锻炼。
学习部部门制度的建设是本学期学习部工作中的一项重要工作。在部门制度的建设中,我们认识到了拥有了一套健全的部门制度可以避免工作中存在的不足,让工作更好的完成。通过部门成员的共同努力,我们学习部部门制度于5月完成,当然,在接下去的工作中,我们还需要进一步的改进完善部门制度,使他能够更好的为部门的工作服务。
在这学期的工作中,我也发现自己在工作中存在的一些不足。缺少领导能力和工作时必须的气场是我最大的问题,我必须克服自己性格上的不足,加强自己领导的能力和气场的培养。让自己更好的做到独挡一面和处事不惊。
在接下来的工作中,10级干事的纳新和培养将是最主要的工作。首先,通过纳新,筛选出我们所需要的具备“团结、责任、严谨、创新”的人才。其实,便是人才的再培养。对于新干事,第一,要让他们熟悉学习部的工作氛围和工作内容,树立责任意识、服务意识和团队意识。我们可以沿用老干事带新干事的模式,让老干事向新干事传授自己的工作经验。第二,要让新干事加强对自己的培养,尽可能的让新干事接触部门中的不同工作,根据个人特长和锻炼意愿主动承担部门工作,在工作中发现自己的长处和不足,并在日后工作中改进不足、发扬长处,更好的培养工作能力。
(对于大二的干事,则着重进一步强化他们的策划能力、培养他们的组织能力和应急、解决问题的能力,使他们能够更好的把握全局。)
以上就是我对本学期工作经验、工作中存在的不足的总结,以及对于新一届干事培养的想法。再次感谢所有同事对我这学期工作的支持。
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