学校元旦联欢晚会主持稿

学校元旦联欢晚会主持稿

在我们平凡的日常里，我们可以使用主持稿的机会越来越多，主持稿大体上可分为会议主持稿、文艺演出晚会主持稿、赛事活动主持稿、节庆活动主持稿、婚庆礼仪主持稿等。那么主持稿一般是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的学校元旦联欢晚会主持稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

男：尊敬的各位领导、各位老师，

女：敬爱的家长，亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：新年的钟声即将敲响，时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

女：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年如约而至。

男：在这一刻，我们仿佛嗅到了春天的芬芳气息。

男：这是我们班级的春天，也是我们每个人的春天。

男：今天，我们欢聚在一起，享受这段美好时光。

女：今天，我们相聚在这里，尽情欢唱，尽情舞蹈，共同庆祝20xx年元旦的到来。

男：下面请允许我宣布xx小学x班元旦联欢，

合：正式开始！祝亲爱的老师、同学们元旦快乐！

女：在这辞旧迎新之际，让我们把第一份祝福送给我们的学校---xx小学。

男：愿我们的学校越办越好，桃李满天下！

女：再把祝福送给见证我们成长的父母和老师们。

男：愿你们身体健康，工作顺利！

女：最后把祝福送给亲爱的同学们，

合：愿同学们学习进步，天天笑哈哈！

男：我们都知道呀，元旦一过新年就来了。让我们一起祝福大家“新年好！”

女：首先请我们大家跟着音乐一起合唱《新年好》。

男：伴着一曲《新年好》的袅袅余音，瞧！我们班的甜心天使xx同学正迈着轻盈的步子向我们走来。

女：他为大家表演的是绕口令《算卦的和挂蒜的》，掌声响起来！

男：瞧！新年到了，春天来了，四只洁白美丽的小天鹅在水面上翩翩起舞。我们似乎听到了它们轻妙的歌声了呢！

女：让我们一起欣赏xx带给我们的弹唱《四只小天鹅》。

男：听完xx同学悠扬的琴声，让我们来欣赏我们的班长给大家带来的劲爆街舞表演。

女：xx同学的街舞实在太精彩了，接下来请大家欣赏我们班18朵金花表演的舞蹈《芽芽的儿歌》，请欣赏！

男：我们的节目精彩纷呈，请欣赏葫芦丝独奏：《阿里郎》演奏：xx。

女：大家都陶醉在了xx演奏葫芦丝的旋律中了，真是非常美妙！让我们一起为最美天使xx鼓掌吧！

男：我们是一个大家庭，在这个大家庭里让我们互相关心，互相爱护。

女：是呀，我们是一个温暖的家，我们爱老师，老师更爱我们，我们真幸福！

男：请欣赏舞蹈：《爱的人间》，表演：xx。

女：我们今天的节目真是多姿多彩，新颖有趣，你看有绕口令，舞蹈，歌曲，还有电子琴演奏，真是精彩纷呈啊！

男：还有更多精彩的节目呢！接下来，隆重请出我们的校园歌手赛的参赛选手带给我们的《给书包减肥》。有请歌手们闪亮登场！

女：今天，我们真开心呀！

男：可不？xx等不及了。请听歌曲《xx》演唱：xx。

女：同学们，你们喜欢快板吗？接下来请听快板《小华子，逛园子》表演：xx。

男：非常感谢xx给我们带来的快乐。

女：相信大家都喜欢看《爸爸去哪儿》这个节目，今天xx将要为我们带来我们最喜欢的旋律《爸爸去哪儿》。

男：让我们一饱耳福吧！

女：接下来请欣赏xx带来的葫芦丝连奏。

男：徜徉在葫芦丝的韵律中，心悠悠然。

女：请让我们漫步于清爽明朗的旋律中，一起幸福，一起拍手歌唱。请欣赏xx表演的《幸福拍手歌》。

男：欢乐的时光总是那么短暂。

女：美妙的歌声令人陶醉，优美的舞蹈令人迷恋。

男：我们在歌舞声中迎来了新的一年。

女：在新的一年里，

合：我们继续努力，好好学习，天天进步，做最好的自己！

男：让我们用行动，

女：让我们用真诚，

合：迎接充满希望的20xx！

男：20xx年元旦联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快，阖家欢乐！

女：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

合：谢谢大家！

合：亲爱的老师、同学们

甲：新的钟声

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲、丙：20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了

乙、丁：20xx年的钟声即将敲响

甲：回首往事，我们满怀豪情

乙：展望未来，我们重任在肩

丙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言

丁：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏

丙：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

甲：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

乙：我的祝福飘在长风里，如歌如梦

丁：我的祈祷飘在雪花中，如诗如画

丙：没有松风的秋，雁去长空；

甲：没有飞雪的冬，乍暖还寒。

乙：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰；

甲：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

乙：在这笑声与歌声汇成的海洋，

丙：在这永恒与温馨筑就的圣地，

合：我们欢聚在一起。

丁：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。

丙：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。

乙：这一刻是美好的，

甲：这一刻是温馨的，

合：这一刻是充满激情的。

甲：让我们手牵手

乙：让我们肩并肩

丁：让我们跳起来

丙：让我们唱起来

甲、乙：歌唱春天

丙、丁：歌唱未来

合：歌唱辉煌的四年四班

甲：在这个风起云涌的战场上，暴风少年登场，在战胜烈火重重的咆哮声……相信大家都知道这是什么歌了吧！

乙：没错，这正是当今非常红的《逆战》。

甲：明星唱得好听，那么轮到我们同学来唱呢？

乙：那也会唱得非常好听！

甲、乙：请欣赏xx等人带来的《逆战》。

丙：冬日里的一切都很特别，雪花也不例外。

丁：那爸爸的雪花又是什么样的呢？有人说爸爸像太阳，在寒冷的冬天会给予我们温暖。

丙：雪花是寒冷的，“温暖的太阳”加上雪花会是什么特别的东西呢？

丁：想知道吗？那就请欣赏娄蓓儿等人带来的《爸爸的雪花》吧 ……此处隐藏5903个字……

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢？请欣赏xx小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏xx教师带来的独唱《飞》，大家欢迎！

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏xx舞蹈《快乐天使》，掌声有请！

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏xx舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬；竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随xx优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

乙：有一种舞蹈，他很随意；有一种舞蹈，他很有活力；有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。他就是让众多少男少女喜爱的舞蹈串烧。下面有请xx带来的舞蹈串烧。

甲：老师是慈祥的妈妈，学校是温暖的家园。我们爱老师，我们爱学校。

乙：我们的老师，有妈妈般的温柔；我们的老师，更有母爱的伟大。

甲：请欣赏由xx的师生舞蹈《老师亲，妈妈亲》。

乙：让所有未来的日子一齐来吧。

甲：让我编织你们，用青春的金线。

乙：让我编织你们，用燃烧的信念。

甲：编成绚丽的岁月。

乙：编成遐思的年华。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，

合：亲爱的老师、同学们，

合：再见！

男：敬爱的老师

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好！

男：时光荏苒，岁月如梭

女：踏着新年欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。

男：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，

女：有汗水也有掌声；

男：有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼

女：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，

男：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取。

女：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们：遇到困难时，不要轻易说放弃。

合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”

男：在三年级，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

女：欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。

男：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。

女：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。

男：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。

女：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年！

合：20xx年元旦联欢会现在开始！

男：有请我们今天第一位表演者出场，xx为大家带来拉丁舞表演表演。掌声有请。

女：接下来请欣赏xx带来的歌曲《爸爸去哪儿》主题曲。

男：谢谢，接下来有请xx，他们带来了歌曲演唱《逆战》，大家鼓掌欢迎。

女：剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾，弹一首小荷淡淡的香，美丽的琴音就落在我身旁。接下来请欣赏歌曲《荷塘月色》。

男：接下来我们来欣赏一首好听的歌曲，《卖报歌》，有请演唱者xx。

女：xx等同学为我们带来了歌曲《小苹果》，请欣赏。

游戏环节：抢板凳

游戏规则：选11人围着10个椅子站一圈，一人敲鼓。鼓响人转，鼓停看谁抢到座位。每次淘汰一人，之后再减少一个椅子。如此循环，直到最后一人胜出。

男：接下来xx等同学为我们带来了一首歌曲《茉莉花》，掌声有请！

女：同学们喜欢猜谜语吗？有请xx为我们带来脑筋急转弯，大家一起猜一猜吧。

男：下面这个精彩的节目是由xx等同学带来的《每当我走到老师窗前》，请欣赏。

女：接下来请听歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠爱大米》是一首非常动听的歌曲，下面就请欣赏xx为我们带来的这首歌。

游戏环节：你来比划我来猜

两人面对面的站着，一人可以用手式做出动作，或者用其他句子来形容，但是不能包含所猜的字或词中的任何一个！另外一个人猜所做的动作是什么成语。

女：同学们喜欢听故事吗？请听xx来给我们讲故事吧。

男：《哆啦A梦》这首歌你会唱吗？请听xx为我们带来的这首歌曲。

女：接下来请欣赏由xx同学带来的歌曲《青春修炼手册》，掌声有请。

结束语：

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情

女：美丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

男：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子

男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏

女：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望

合：因为，我们始终相信：明天会更好！

今天的联欢会圆满结束，再次衷心的祝福老师心情愉快，阖家欢乐！祝同学们百尺竿头，更上一层楼！