保护校园环境的建议书(15篇)
随着社会不断地进步,需要使用建议书的场合越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。写起建议书来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的保护校园环境的建议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护校园环境的建议书1尊敬的领导:
你们好!
我是六年级四班的一名学生,在这个美丽的校园里,学习了已有五年之久了。
早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。
每天九个小时在校园里的生活使我和这个充满活力的校园建起了深厚的感情。
在充满诗情画意的校园里,还有许多不如人意的地方。
在学校的操场上,走廊上,我们常常都能见到揉成一团的废纸。
有些纸上甚至没写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。
一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。
这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆的撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人和我们这座美丽的校园一样美丽,我向学校提出以下的建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动,向学生宣传保护环境的知识。
2、在校园内增强环境管理
爱护环境,不乱丢乱扔废纸。
3、经常举办环保活动,让保护环境理念深入人心作文。
4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣传。
希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。
我衷心的希望我的这一纸建议能为学校的未来呈现美丽,为学校未来的美好蓝图增添一抹色彩。
祝学校的明天更加美好!
保护校园环境的建议书2亲爱的同学们:
我们的校园里,由于一些同学的不良习惯,校园里经常散落着同学们留下的瓜子壳,糖果纸,塑料瓶,口香糖等,诸如此类的行为严重影响了我们学校师生的形象。同时,我们也欣喜的看到,一大批高素养的同学能主动的拾捡地上的垃圾,同学们,你扔下的是肮脏,而他捡起的却是品德啊!
方寸绿地,滋润人心。请大家让我们的校园更加干净吧。为此,我代表少先队向全校师生发出如下倡议:
1、以爱护校园环境为己任,校园洁境,人人有责,积极参加各种美化、净化校园的活动。
2、不要随地吐痰,不要随意乱扔食品袋、纸屑等垃圾,保持地面的清洁卫生。
3、请同学们养成弯腰捡纸的习惯,当你发现了果皮、纸屑、食品袋、塑料瓶等,无论是不是你班的卫生区,都要捡起并扔进垃圾箱。
4、同学们要爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏花坛,不攀折树枝。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。同学们,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督。拾起一片废纸,留下一方洁净。我们真诚希望全校师生积极响应我们的倡议,以主人翁姿态积极参与到"美丽校园,从我做起"主题活动中,各班积极开展以"净为荣、脏为辱、爱护环境从我做起"的主题班队会活动,争做"环境美、情感美、语言美、行为美"的践行者,让一个美丽的中国、美丽的校园如约而至!
保护校园环境的建议书3亲爱的同学们:
如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家!
看见这一组组令人触目惊心的数字,作为人类的你有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是"有求必应"的,但这更滋长了人类的贪欲。
为了绿色地球,为了我们自己,为了子孙后代,为了美好明天,作为二十一世纪社会主义事业的建设者和接班人,我们大学生有义务、有责任保护我们的环境,我们必须立即行动起来,从我们美丽的校园开始,为此,我们竭诚希望您加入我们的校园环保队伍中来——
一、关心校园的环保:
我愿积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。
二、均衡饮食要做到:
我要饮食均衡适量,提倡喝白开水,避免食用包装饮料与零食。
三、节约用水和用电:
我会节约用水,并养成随手关灯的好习惯。
四、做个绿色消费者:
我力行绿色消费,自备午餐餐具,减少使用免洗餐具。
五、自备购物袋购物:
我愿推行购物自备购物袋活动,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。
六、大众运输省又好:
我愿使用大众运输工具。
七、抵制污染小广告:
我愿抵制垃圾邮件广告,不会乱贴海报并举发广告污染。
八、礼仪环保静悄悄:
我愿告诉家长年节祭祖,少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。
九、爱心看待动植物:
我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品,爱护花草树木。
十、绿色休闲真美妙:
我愿倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷。
衷心感谢您的大力支持,为了我们美好的校园环境,我们将共同努力!
保护校园环境的建议书4亲爱的同学们:
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们"校园环境志愿者"活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:
1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。
3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修。
4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免"白昼灯"、"长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机
5、节约用纸,尽量少 ……此处隐藏3862个字……、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。
6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。
7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。
8、从我做起,号召全校同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。
"历览前贤国与家,成由勤俭败由奢",中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让我们义不容辞地承担各自的使命,树立环境意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!
保护校园环境的建议书13亲爱的同学们:
你们好!
优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们学会谦让,学会做人。学校是我们的家,我们是学校的主人,为了创造优美的校园环境,我们倡议全校师生"爱我校园,从我做起"的校园文明行动。
一、爱护校园绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。
二、不乱扔废纸、果皮纸屑,不随地吐痰,自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、课桌、树木上乱写、乱画、乱刻,不磨损墙壁;
四、节约能源,用水、用电一定要及时关闭,杜绝浪费现象。
五、养成主动捡拾垃圾等杂物的好习惯,勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互监督;
从我做起,从身边的小事做起,保护校园环境,珍爱我们共同的家。
建议人:
日期:
保护校园环境的建议书14如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。
由此,我郑重地向仍未觉悟的人们建议:
第一,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。
第二,要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。
(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。
(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。
作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。
绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起。
我倡议:我们应该努力的学习环保科学知识,主动增强环保意识,这不是一句空话,因为我们的力量足以保护生态平衡,也正是我们的力量坏坏了他它。
倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
保护每一片绿色,不践踏每一片草坪,不随意采摘任何花草,保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候,请除了您的欢声笑语,什么都不留下。
保护生命,就像保护人类自己的生命一样,去保护一切生物的生命,使万物与环境和谐相处,我们都是生命,那么就不要随意的捕杀,试想如果人类没有今天的发达的头脑,结果将会是怎样呢?
保护校园环境的建议书15尊敬的校领导:
我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。
虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:
1、校园里由领导们在广播里颂发"十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。
2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。
3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。
4、学校还可以实现"捡垃圾,得奖品,赢积分"的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!
希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。
xxxx年xx月xx日
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