幼儿教师格言
幼儿教师格言11、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
2、教育加赞赏等于教育的平方。
3、要认为自己的孩子是好孩子。
4、静心的做老师,尽心的教学生。
5、运动贵有恒,饮食贵有节。
6、我的眼里只有你,你在我的视线里。
7、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
8、凡事皆有可能,机遇属于有自信的竞争者。
9、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
10、发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育。
11、教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。
12、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。
13、美丽的花朵迎着朝阳成长,稚嫩的小脸透着无限希望。
14、帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
15、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16、批评不是一个趣味的问题,而且是一个谁的趣味的问题。
17、教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。
18、展开想象的翅膀,扬起远行的风帆,让我们的孩子从爱心中起航。
19、让每一个孩子都像向日葵一样,始终对着灿烂的阳光开心成长。
20、让孩子相信自己是天才,就不要吝啬你鼓励的眼神和由衷的赞许。
21、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
22、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞,在湛。
23、在奉献中实现自我,在求真中完善自我,在创新中发展自我。
24、孩子如果进步不明显,是因为教育方法不适合自己的孩子,不是孩子难教育。
25、课是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地众里寻他千百度。
26、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
幼儿教师格言223、如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦
24、知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培
25、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若
26、读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林
27、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
28、人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。——陶行知
29、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》
30、教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。
31、先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。——陶行知
32、教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒。
33、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪
34、智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
35、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。……习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
36、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
37、不愤不启,不启不发。——孔子
38、供人以鱼,只解一餐;授人一渔,终身受用。
39、没有自我教育就没有真正的教育。——苏霍姆林斯基
40、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知
41、得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯
42、教人者,成人之长,去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源
43、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
44、培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯
45、发明千千万,起点是一问。——陶行知
幼儿教师格言31.用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。
2.用我们的爱关心每一个幼儿。
3.用我的真诚、执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生美好的心灵。
4.用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。
5.用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。
6.勇于承担责任,与时俱进,不断更新陈旧的思想观念,用科学先进的管理理念为我们营造。
7.永远用欣赏的眼光看待幼儿,永远用宽容的心态面对幼儿。
8.以仁治校,以爱执教,以诚待人,才可融社会、学校、师生为一体。
9.以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的责任心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。
10.一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长
11.要有健康的体魄,和谐的人际关系,勤奋求实的态度,崇高的道德情操,矢志不移的追求目标。
12.要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。
13.学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
14.选择了远方,就要风雨兼程。
15.新起点,新方向,我们在阳光下成长。
16.心中装满孩子,眼中充满孩子。
17.献出一片真情,呵护幼留意灵。
18.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。
19.我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。
20.我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。
21.我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。
22.我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
23.我们用双手和爱心,珍视、呵护每一棵幼苗。
24.我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发 ……此处隐藏13913个字……爱带给最可爱的孩子们!
48、热心对待工作,真心呵护幼儿。
49、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。
50、我们的每一个孩子都是好孩子。
51、用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚,感受彼此心灵的贴近。
52、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
53、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
54、"教学相长",在教育和教学过程中,我们也会学到很多。'
55、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
56、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
57、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
58、做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
59、牵着孩子们的手,快乐地迎接每一天!
60、教育加赞赏等于教育的平方。
61、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
62、用欣赏的眼光看待孩子,让尊重伴随他们的成长。
63、蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。
64、让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。
65、孩子的健康成长,是我们最大的希望。
66、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!
67、用爱倾听每一个孩子心底的声音。
68、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
69、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
70、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。
71、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
72、热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
73、如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话,大多数孩子将会成为英才或天才,这就是早期教育。
幼儿教师格言141.做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
2.在达到理智的年龄以前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。
3.关童心,感受真,欣赏童趣。
4.教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
5.书本是体验别人的经验;实践才是获得自己经验的好途径。
6.教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
7.做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。
8.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
9.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
10.热心对待工作,真心呵护幼儿,诚心服务家长。
11.为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长
12.用爱倾听每一个孩子心底的声音。
13.热心对待工作,真心呵护幼儿。
14.了解学生是成功教学的关键。
15.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
16.对于儿童的教学,真正感觉的观察比之单纯的描述更为可龋
17.爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。
18.信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑!
19.我们的每一个孩子都是好孩子。
20.我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。
21.爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!
22.用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。
23.幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。
24.在平等、和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
25.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。以真诚拥抱每位学生,用爱心谱写动人乐章。——岱丽萍
2.你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳
3.给学生一个微笑,凝视他的眼睛,告诉他:“今天你棒极了!”——吴玉宇
4.我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密:“爱是它自己的回报。”——吴玉宇
5. I like my students,not long,only one life。——吴玉宇
6.爱是一门艺术,爱学生则是一种享受。——朱湘民
7.求真、求善、求美,是教师永远的追求。——袁利亚
8.爱学生如自己的生命,教学生如自己的子女,待学生如自己的朋友。——袁利亚
9.你一个和悦的眼神,让学生感到了温暖与自尊;你一句温馨的话语,让学生充满了感激和力量……请记住,你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
10.力的作用是相互的,同样,爱的力量也是相互的。只有关爱每一个学生,学生才会爱戴你!——袁利亚
11.学生是老师的一面镜子,若要影子不歪,教师自身必须要正。——盛晓红
12.学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。——盛晓红
13.真诚对待每一位学生,让他们的童年充满金色的阳光。——吴皓
14.学生常说,“要听老师的话”;我说,“教师要常想自己说的话是否值得学生听”。——吴皓
15.千教万教教人学法,千法万法只要得法。——李明东
幼儿教师格言151、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
2、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基
3、教育的根本任务是帮助学生学会生存,而不是代替学生生存。
4、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
5、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的,我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯,能确定后来能力的趋向。——杜威
6、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。那一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基
7、将幼教工作当作自己的事业去经营,孩子就是我事业的基础,用心去对待每个幼儿,让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
8、我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘,只要投入过付出过拥有过,我相信,孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
9、不过,一切纪律都当小心地施用,除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外,没有别种目的。——夸美纽斯
10、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
11、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业,我们自豪,因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。
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