经费自查报告

经费自查报告15篇

随着社会一步步向前发展，我们都不可避免地要接触到报告，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编收集整理的经费自查报告，欢迎大家分享。

一、工作基础情况

1.组织制度情况：

①我校成立协调小组，并任命强瑾为我校财务代办员。

②定期召开义务教育经费使用情况会议。及时印发相关管理文件。

2.培训宣传情况：我校于上学期对每位学生发放了《致家长的一封信》，并通过橱窗等多种形式进行宣传，让家长及时了解义务教育经费保障、留守儿童之家、医保经费及校安工程等政策情况。及时发放免费教科书。

二、政策落实情况

1.加强免费教科书工作的发放和监管，按时按量按质免费发到学生手中。为此学校专门成立了免费教科书使用与管理领导小组。

2.规范收费行为。每学期学校只收取作业本费每生10元，其他费用一律为收。学校还实行《教育收费公示制度》，通过公示栏、公示牌等方式向学生公示收费项目、收费标准、收费依据。

3.学校成立了循环教科书使用和管理领导小组，并制定了相关管理办法。对每学期循环教科书的发放、回收、保存、消毒等情况进行登记。

三、预算管理情况

1 1.成立由学校多方参加的民主理财小组。

2.学校在开学初通过民主理财小组制定了公用经费使用预算，并在学期中严格执行该预算。

3.学校严格执行国家和省规定的《公用经费开支范围及标准办法》办理各项开支。支出票据合法有效。公用经费未用于人员经费基本建设投资、偿还债务等方面开支。同时，加强教师培训，提高师资水平。每学期教师培训费不低于公用经费支出预算的5%。建立公务招待用餐相关制度，严格控制招待标准和陪同人员。严格界定业务招待费开支范围，从严控制业务招待费支出。实行财务公开、定期公示民主理财情况，接受师生和群众监督。

　　固镇县新马桥中心小学

　　xx年十二月

一、学校基本情况：

我校是仪征市首批九年一贯制学校，创建于20xx年，地处仪征市青山镇东街，龙仪路南侧，现有在编教职工121人，在岗教师91人。学生932人，班级25个。20xx年我校顺利通过了扬州市合格小学、合格初中的创建验收， 20xx年顺利通过扬州市教育现代化乡镇验收，20xx年创建成江苏省示范初中。

二、学校财务管理情况：

(一)学校严格实行遵守上级有关文件的规定成立学校财务领导小组，校长任组长。学校财务收支由校长审批。学校设报账员1名，向镇教育核算组、市教育结算中心报账。

(二)学校财务制度建设相对完善。我校根据有关文件要求，建立健全财务管理的有关制度：建立有《青山中心学校财务制度》、《青山中心学校预算管理制度》、《青山中心学校收费管理制度》、《青山中心学校收支审批制度》、《青山中心学校财产管理制度》、《固定资产管理制度》等制度。学校领导、财务人员认真履行职责，严格遵守有关制度，使学校经费更好地为教育教学服务。

(三)学校财务管理规范。学校财务管理严格实行“收支两条线”的管理制度，严格执行编制预算制度。学校财务领导小组，按要求及学校的实际情况编制了年度预算，并通过教代会或教师大会，预算合理后上交主管部门。在资金使用上，我校做到了专款专用，不存在挤占其它费用的现象。在开支中，我校按照少花钱多办事的原则，节省开支，每月的开支严格按预算执行，做到不超支每月可用资金。财政部门按时足额下拨公用经费，学校公用经费主要用于学校正常的教育教学，包括办公费，水电费，培训费，差旅费，校舍维修费等，不存在用公用经费发放教师津贴补贴、教学奖励等人员经费的情况。

为了规范财务管理，节约开支，使教育经费合理使用，学校成立财务民主理财小组，小组成员由领导班子、教师代表组成，每学期对学校的收支票据进行审核，并将结果公示。会计在办理账务时做到实事求是、细心审核、加强监督，严格执行财务纪律，按照财务制度和会计基础工作规范化的要求进行财务会计工作。财务领导小组成员在审核原始凭证时，对不真实、不合格、不合法的原始凭

证敢于指出，坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求经办人员更正、补充。保证我校财务专款专用，不挤占挪用，各种票据手续齐备，规范合法，购买物品的必须有经手人、验收人，领导签名方可有效，确保了我校财务的真实、合法、准确、完整，增强了民主理财意识，提高财务管理的透明度，切实发挥了财务核算和监督的作用。

我校认真落实执行国家关于“两免一补”的惠民扶持政策，对家庭经济困难学生进行摸底排查，学生本人提出书面申请，由村民委核实，使家庭经济困难学生享受寄宿困难生活补助费，并将享受的学生名单在校内张榜公布，接受社会各界监督，使家庭经济困难学生得到享受寄宿困难生活补助费

学校固定资产实行分工管理，做到权责统一。教学设备、电化教学设备由教务处确定专人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管领导管理，各室的公共物品由各室负责人管理。学校建立固定资产的账卡制度，做到学校根据每一件固定资产的不同特点设立账卡，予以登记，使用单位或个人也要按品名登记明细账卡，以便查对。

我校建立了学校校务公开制度，并严格落实。公开栏中将学校的收费依据、收费项目、收费金额，每期的收支情况，家庭贫困学生享受免费教科书名单等在公开栏处进行公示。

(四)学校财务记帐凭证较规范，帐簿基本符合要求，每年有财务报告。学校专门设有财务档案柜，财务档案专人负责管理。财务档案管理严格按有关规定进行整理、分类、编号、保管、使用、销毁。

三、自查自评情况

我校在上级主管部门的领导下，严格按照“校财局管”的财务管理体制，严格要求我校报帐员按时报帐，所有票

据都是正规票据，没有白。公用经费管理使用的具体做法是：

1、我校加强财务管理，严格执行《会计法》和上级有关财务制度的规定。学校的一切资金，由学校财务人员按有关规定统领统支，没有出现以任何理由单独收费现象。

2、认真履行报账制度，力求资金的规范使用，无挪用、挤占、截留等现象的发生。严格财经审批手续。所有报销，做到手续完备，每张有经手人

签字、证明人签字、校长签字。

3、坚决贯彻执行国家及上级主管部门的有关财务法规，没有发生在政策法规范围之外，自作主张处理财务的不良问题。

4、校长财务管理，学校任何财务活动必须经校长审批后，方可实施。重大开支项目，都经校务会议集体决定，向上级申请报告，方可实施。

5、 ……此处隐藏10062个字……守国家、总行的相关规定、细则和操作流程。此外，个人金融部不断建立健全部门费用管理制度，对部门内各机构费用使用额度及费用报销流程进行了明确的规定。

（二）费用预算执行情况

个人金融部严格执行总行计财部下发的费用预算，于年初对部门内各机构费用额度进行统筹安排。部门指定专人对

各机构费用支出进度进行监测，及时登记部门费用台账，定期编制费用使用情况通报，报部门领导审阅。坚持做到费用管理事前计划，事中控制，事后分析。

（三）费用管理具体事项

1、我部费用支出按预算用途使用，支出真实合规。无违规以虚jia发票报销获取费用。

2、我部费用使用以支持业务开展为前提，严格专项资金管理，对总行统一划拨专项费用做到专款专用，无截留、挤占和挪用的行为。

3、我部费用全部集中统一管理和核算，无“账外账”和“小金库”等违规行为。

4、我部费用使用严格遵守财务授权制度，超授权事项均按规定履行报批程序。

三、自查发现问题及整改措施

1、部分机构票据粘贴未严格按照财务部规定执行，需计财部及部门费用专管员指导后重新粘贴。

整改措施：个人金融部将加大对部门内各机构加强政策宣导，定期组织相关培训，坚持实行规范化管理。

2、部分机构报销不及时，票据积压，导致季度末、年末集中报销的情况。

整改措施：个人金融部将加强部门费用额度监管，对费用支用进度与计划进度差别较大的机构及时通报提醒，确保资源合理配置，强化费用预算管理。

通过此次自查活动的开展，规范了部门的财务运作水平，提升了费用专管人员的业务水平和整体素质，部门将以此为契机形成促进部门财务管理工作规范开展的长效机制。

个人金融部

20xx年3月19日

为保证我校教育、教学与日常工作的正常运转，有计划合理地使用资金，认真做到勤俭办学的方针，根据县教育局关于转发《规范和加强农村义务教育阶段中小学公用经费管理的意见》的通知要求，我校本着从学校发展出发，将每一分钱都用在刀刃上，保证教学活动和后勤服务的开支，使学校的各项工作正常运转，促进学校的发展。学校领导高度重视，根据有关文件的精神，从大局出发，从小处着手，对学校的生均公用经费的使用情况进行了自查，现报告如下：

一、提高认识，成立机构，加强领导，落实职责

学校领导班子认真学习了教育局的通知后，充分认识到生均公用经费的`合理使用的重要性，这次检查很有必要也很重要。所以，学校成立了以校长为组长的教育经费自查领导小组，成员名单如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

二、自查情况

1、基本情况：20xx年1—8月份，我校有教职工42人，教学班15个，学生1096人。上年结余5587元，本学期公用经费收入208626元，共计214204元。

2、教科书免费落实情况，我校有1096名学生，全部免除杂费和教科书费。

3、预算编制工作开展及管理情况：

学校的财务人员认真对学校的经费进行预算编制。各项开支严格按照有关财务规章制度进行，对各笔收入和支出作好详细的日记账，专款专用，对口开支，实行收支两条线。

4、20xx年1—8月份生均公用经费支出：

(1)20xx年1—8月总支出210159元：其中办公费140362.98元、电费1877.98元、电话费500元、培训费12914元、劳务费54505元。

(2)、8月份余额4404.02元

5、贫困寄宿生生活补助费管理使用具体做法是：

(1)、先由班主任对本班住校学生进行摸底，提交困难学生的名单，然后根据班主任上报的名单进行比较后，再公示。(公示时间为一周)公示无异议后，发放申请表，由学生如实填写后到村委签字并加盖公章，回到到学校后签字认可，同时完备相应的表册，上报中心校。

(2)我校享受寄宿制生活补助的学生有272人，每月34000元，按4个月发放，共计136000元。根据补助学生名单做到“三签字”：学生签字、班主任签字，校长和分管校长签字，由食堂人员如实如数打到学生的卡上，做到餐餐有记录。

6、每月公布一次经费使用情况。

三、监督工作

学校领导严格加强对我校公用经费的监督管理和使用，分管领导每月检查账目的收支情况，并做好校务公开工作;我校对寄宿生生活的补助是按照上级相关文件规定，如实、如数、按月发放完给学生的，无任何截留克扣现象发生。

四、一如既往，继续规范使用生均公用经费

今后，我校将继续认真贯彻落实上级有关精神，加强学习和宣传，创新工作思路和方法，认真加以巩固，加强对学校教师的思想教育，加强领导，认真检查，严格落实职责制，树立教育新形象，为学生、家长、社会做实事，使学校的生均公用经费用出成效。

为进一步加强我局“三公”经费的管理使用，结合20xx年本单位实际情况，进行对照检查，现将自查情况汇报如下：

一、截止5月底“三公”经费支出情况：

1、公务接待费方面：未发生公务接待费。

2、公务用车费用方面：共计支出32409.42元（包含汽油费、车辆保险，修理费等）。无违规购车、豪华装修行为；车辆实行统一调度、定点维修、定点加油、定点保险、统一结账的办法进行管理。倡导驾驶员自己动手进行日常保养，减少车辆维修次数。严格控制车辆过路费。制定百公里油耗定额标准，努力降低油耗。办公室车辆管理人员每月对单车运行、费用等情况进行统计分析，并报分管办领导，加强管理和控制。

3、出国（境）及外出学习考察费用方面：无出国（境）学习考察情况。国内参加学习培训必须有业务相关部门会议通知并经主管局长同意后才能进行，差费报销严格按照规定标准进行，不存在用公款支付应由个人负担的费用。

4、其他方面：无公款旅游、违规发放津补贴和奖金等行为。严格控制一般性支出，不发生与业务开展无关的费用，厉行节约，提高财政资金使用效益。

二、执行公务卡消费制度情况：

1、建立公务卡管理制度情况：

一般公务支出尽量使用转帐支付，差旅费及其他零星购买支出在具备刷卡条件情况下按要求使用公务卡结算。只有个别金额较小或无刷卡条件的支出以现金报销，如司机停车费、过路过桥费等。

2、办卡及使用情况：按照财政实行公务卡消费制度的时间为单位在编人员办理了公务卡，现在基本实现一人一卡，便于工作。

3、按照公务卡强制结算目录要求，符合公务卡结算情况下强制使用公务卡进行结算。

4、公务卡报销按照相关财务制度进行报销。

三、“三公”经费公开情况：

对20xx年“三公”经费预算情况在政府门户网站进行了公示，5月份，对今年1-5月份本单位各项经费支出（包括“三公”经费）在本单位范围内进行了公示。公示数据与账务数据一致。