毕业实习报告

毕业实习报告(通用15篇)

在现实生活中，报告的适用范围越来越广泛，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家整理的毕业实习报告，欢迎大家分享。

专业新闻编辑姓名和制作导师姓名

实习单位:xxx报社巴彦淖尔记者站

实习时间:20xx.2 - 20xx.4

20xx年2月至4月，有幸在xxx报社巴彦淖尔记者站实习。这是我第一次正式加入社会，踏上工作岗位，开始体验和以前学生时代不一样的生活。

一、实习单位介绍

Xxx报是内蒙古五大主流报纸之一，其面向巴彦淖尔读者的巴彦淖尔新闻版逐渐成为xxx报吸引巴彦淖尔读者的亮点。三年来，“巴彦淖尔新闻版”始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，在营造和谐舆论环境、培育文明道德、创造良好文化条件等方面做了卓有成效的工作。已成为巴彦淖尔地区政府部门与市民沟通交流的重要渠道和桥梁，成为河套地区读者喜闻乐见的主流报纸。在过去的三年里，我们坚持了“太阳出来了，我们就上路”的原则。三年来，“巴彦淖尔新闻版”诞生了，并以读者为荣。

二、实习内容和过程

作为xx学院新闻编辑制作专业的20xx级学生，为了更好的将自己在学校所学的关于专业的理论知识应用到实践中，有幸在本报实习。这是我第一次上班。随着从学校到社会环境的变化，接触到的人完全改变了角色:老师变成了领导，同学变成了同事，相处方式完全不同。在这个巨大的变化中，我迷失了，迷茫了，开始很难适应新的环境，但这只是暂时的。逐渐认识了新的自己，明白了自己目前需要做什么，必须做什么。

实习初期，报社的老记者教会了我如何做有价值的新闻。学会了很多专业实用的方法，主要是参加户外采访活动，处理民生新闻及相关活动，通过“扫街”找新闻，从其他各大网站和报纸上寻找好的新闻素材来提高自己的新闻敏感度。

实习到一半的时候，在参加面试活动的同时，也开始接触排版和《民生社会》的版面。我提高了报纸版面的电脑操作能力，可以自己做版面。老师还让我参加突发事件的面试，锻炼我的勇气和适应能力。

在后期的练习中，我开始学习编辑，和编辑一起校对。在学习的同时，我也尝试改写新闻素材，有近10篇文章被采纳。

三、实习的目的和意义

感谢很多老师的关心和关心，让我得到了很多不同岗位的实习机会，学到了很多实用的东西，也逐渐了解了自己，明白了自己目前需要做什么，必须做什么。通过这一个月的实习，我对自己的学习和生活有了新的认识和规划。应该说这整个过程就像海绵吸水一样，是一个大量吸收的过程。但是仅仅一个月的时间，不可能学会所有的技能和能力。老师说的没错。大二实习最重要的不是学会怎么写新闻，而是在一个信息丰富的社会里，作为一个媒体人或者记者，看怎么做。每天我都会记录自己的所见所闻和感受，因为我觉得记录是一种习惯，一种姿态，让我在停留的时候回头看看自己做过什么，这样我会有更清晰的方向。

我从这近两个月的实习中最大的收获就是我的心态的转变，这是一个从茫然到理性，从幼稚到成熟，从幻想到现实的转变过程。虽然我是新闻学专业的，但一直以来我都觉得学校学的新闻学理论知识没什么用，甚至觉得学不到什么东西，一切都只是为了应付考试。但是实习之后，我发现理论知识和实践紧密相关。如果没有理论知识作为基础，我现在可能连自己能做什么都不知道。其实在学校学到的理论知识已经潜移默化的融入到实践中，尤其是在懂得面试方面。只有掌握了理论知识，我们才不会被手头的工作淹没和淹没。所以我觉得在学习的同时要注意巩固理论知识，不要埋没了自己的优势，也不要忘记了所学的专业知识。

四、实习过程中发现的问题

我觉得最难掌握的是突发事件的采访。我记得有一次，我们发现某商场有人在卖假冒伪劣产品。当时我们的记者乔装进入。老师在路上给我们讲了一些面试的要点，但是我到现场的时候还是很紧张。虽然面试顺利完成，但我对自己的表现并不满意。事后总结了一套自己对于突发事件的采访方法。

首先，在前往事件现场的途中，要根据线索梳理事件大致情况，迅速制定采访提纲。根据对事件的了解，确定受访者(此处指身份的认定，如证人、当事人)和要问的问题。因为是紧急情况，现场情况普遍混乱。如果没有大致的计划，面试过程中会因为恐慌而漏掉一些细节。

然后到达时间和现场后，迅速确定被采访者(这里指的是确定具体的人，即选择哪个证人进行采访)。当然，为了客观地报到，除了当事人、证人和相关事件处理部门的负责人或工作人员之外，还需要尽可能多的方面进行面谈。但是，有时候时间是不允许的，要在最短的时间内找到能给出最大信息量的人来面试。同时要详细观察现场，以便在新闻稿中描述现场。

最后，现场处理一些大事件需要一定的时间。基本面试结束后，你可以在脑海中形成一个想法，并组装一份新闻稿。在这个过程中，也有利于发现面试的不足，及时弥补。

按照以上三个步骤，面试在面对突发事件的时候，通常会比较舒服，不会慌张。整个面试过程都会井井有条。在采访中，我还了解到应急处理部门对其新闻声明有一些规定。比如事件处理现场位置最高的人有权向记者发布情况，回答在场记者的提问。这点说清楚了，面试的时候碰撞就少了，节省时间。

五、实践和经验总结

这次实习给了我在课堂上应用所学专业知识的机会，也给了我实践锻炼，从中总结了经验，使我的专业能力有所提高，同时也让我学到了一些教训。

1.快点。突发事件的采访没有规定时间，从获取线索到赶赴现场都要尽可能节省时间，因为在不断发展变化的过程中，很多采访机会可能会被耽误一两分钟就失去了。

2.为了使采访的信息尽可能真实，采访者的姓名应被记录并反映在新闻稿中。这是我经常忽略的一点，所以经常被批评。

刚进去什么都不懂,可以说是新手入行.

经过了简单的培训,明白了集装箱柜型(不要笑我啊),提单的概念,截关,码头操作的一些基本以后呢,开始慢慢做文件了.

文件其实比较简单的工作,但是比较烦琐.

刚开始是接到一个所谓的操作记录的东东,上面写了shipper,联系人,联系电话,及船名和航次等等.

因为有时候是shipper 自己拖车,自己报关的呢,这个时候就打电话联系那些人了，叫他把提单补料传过来,然后我好出提单和他们确认啊.shipper有时候很积极的,会主动传过来,他们急着你出提单给他们确认.有的则是不着急的，没有办法啊，你要催他们要啊,这样有时候要打好几个电话.

然后就是录入系统了，把提单上那些货物描述,shipper,consignee什么7788的全部录入系统.然后出个提单的copy件给客人(货代提单),客人有时候 ……此处隐藏23616个字……了很大的帮助。我相信在未来的日子里，我能够在将工作做得更好的同时，制定好人生规划，为自己的小小梦想而努力奋斗。

紧张的三明治专业实践刚结束，我们工程造价专业大四的学生要进行最后的毕业实习。这次实习是我们在大学本科期间最后一次学校组织的实习毕业实习。毕业实习是为了把我们本科所学的知识在两个星期的时间内化零为整的过程，对于建筑工程来说，两个星期不足以学很多知识，我觉得这两个星期的实习真正目的是毕业工作前的模拟阶段，也是我们充分对工程造价专业深入认识的途径，为毕业论文的撰写打下了实践基础。还有重要的一点是我们现在的身份是学生，所以不懂就问，不要怕犯错误。对毕业实习的正确认识是在实际行动中取得成绩的重要前提。

毕业实习我依旧选择了在原来的公司实习，不同于专业实践，这两个星期的毕业实习期间我主要是在工地对具体的施工方法进行学习了解，充当了施工员的职责。

作为一名工程技术人员，为了充分适应将来的工作岗位，对我所计算的各项工程充分了解，必须具备深厚的理论基础。但是来到工地看的东西实在是太多了，感觉每个地方都值得你好好的看看，师傅也说了要“三看”，图纸是必不可少的。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。施工图纸在现场起这至关重要的作用。没有了施工图纸，便无法将设计师的设想变为现实。一个施工人员对施工图纸的熟悉程度，阅读速度，挑错能力，记忆能力都对工作的快速高效准确实施起着重大的作用。拿了一本粮油仓库的施工图翻开看了起来，师父叫我先重点看建筑设计施工说明和结构说明，确实里面有很多的东西需要你记住的，特别是结构说明里面，建筑构造做法表、钢筋的使用，锚固等等。而后看平、立、剖图对房间的开间，进深，高度有所了解，在大脑里形成立体图。但在看结构图时就遇到了困难，结构平法图是个陌生的概念，剪力墙、柱、梁、板的钢筋标注完全看不懂，师父介绍我去买了几本图集后，慢慢的琢磨起来，不明白的地方就问。有时自己拿着图纸去现场对钢筋。现在可以说平法已经没什么大问题了。

混凝土结构工程在建筑工程中有着至关重要的作用。在模版工程中，主要学习了模板的构造、安装及拆除，重点学习了现浇结构中常用模版的构造特点，模版初步设计。在钢筋工程中，学习了钢筋的种类、性能、加工方法和质量要求，自学了配筋图的识图，钢筋的配料，加工和代换方法。中混凝土种菜最喜欢哪个学习了各种混凝土的性能及差别、制备、运输、浇筑、养护、质量检查等。现在对施工缝的留设，大体积混凝土的浇筑，各种振动器的了解，试块留设方法等有了一定的了解。存在的缺点和不足在这次毕业实习环节中，我发觉不实践很多问题都考虑不到，实践后才知道什么情况都可能遇到，这就要求我们必须有丰富的实践经验，像刚刚走出校门的实习生实践经验还很不丰富，但理论中的东西要是也什么都不会，那在实习过程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时间的实习，才体会到并不是课本中学的东西用不上，而是要看你会不会用，懂不懂得变通和举一反三的道理。

1、专业知识掌握的不够全面。在大学的四年学习里，虽然自身学习过各种专业课，但是学校和工作毕竟不相同。好多知识只知道学过，但是说不出来。还远远达不到灵活运用的程度。怪不得师傅说：虽然你是大学生，可是你的水平还比不上在工地摸爬滚打的工人。我们在学校所学的知识是最基础的理论知识，她起到的是一种授予学习能力的作用，我们要用这个基础知识学会在实践中扩展，查缺补漏，及时更新知识面。然而刚由学校走进工地这种能力是没有的，也是所以刚毕业的大学生需要马上练就的能力。

2、专业实践阅历远不够丰富。我想起了“纸上谈兵”的典故。作为一名大学生，我们过多的是理论知识，书本知识。我们曾经做过的由于专业实习时间较少，因此很难将所学内容，还不足以应对施工现场复杂的工作性质。知识运用与实践中去，通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，一定要抓住机会，多向从事前辈学习，同时要转换学习方法和态度，改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式，应主动积极向他人学习和请教，同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

3、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系，这些零散的知识点运用起来很困难。因此，今后在学习和实践中应该重视积累和运用，使所学的知识由量变到质变，发挥更大的指导作用。对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工过程的操作不了解。理论联系实际的能力差。对于建筑方面的一些出新了解太少。对于最新的施工规范不知道，致使不能很快的判断出施工的对错。实习的经验及收获：

实习期间我的感悟是工地就是一个小型的社会，其中有各种复杂的社会关系。当然国家规定和实际实施存在着差距，各种不安全因素屡见不鲜，管理的不坚强也是一个不容忽视的重大问题。如何真的做一件精品工程是我们这一代人必须面临的问题。建筑市场的规范健康化运行也是落在我们这一代的责任。如何突破中国处事文化的束缚，维护国家法律法规正当有效的实施需要一代又一代的人的努力。我同时深深的感觉到我们中国人对技术的理解太片面了，其实管理就是一种技术，我们国人往往忽视管理的重要性，现实发生的质量事故，安全事故大多数是由于管理不健全造成的。因此我们要积极向国际学习，吸引国外优秀的工程技术人才来壮大我们的队伍。“管理出效益”是我们中国建筑业必须学习的。

实习期间，我还深深体会到应该如何做人与讲话。一、待人真诚友好。不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。

二、虚心学习。不论是项目经理、施工员还是普通工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、沉着细致，不要自以为是、自高自大。

三、积极主动。不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，一定要说出来。

四、说话的分寸与技巧。说话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重适宜、恰当合理、兼顾多方。要达到“双赢”甚至“多赢”的目的五、细致深入。无论做什么事情都不要浮于表面，不要只知其

一、不知其二，明其事更应该明其理。不要半懂不懂，一定要深入的了解。六、树立远大目标。我们不能只顾眼前，不求发展，给自己一个合理的目标，一步一个脚印，踏实进取。切忌不要做一天和尚撞一天钟。要制定计划，努力争取。

以前作为一名学生，主要的工作是学习；现在即将踏上社会，显然，自己的身份就有所变化，自然重心也随之而改变，现在我的主要任务应从学习逐步转移到工作上。这实习期，好比是一个过渡期——从学生过渡到上班族，是十分关键的阶段。回想自己在这期间的工作情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢师傅们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益匪浅。